Ideale Wetterbedingungen am «Hellwies»-Sporttag
Nachdem der letztjährige Sporttag aufgrund von Wetterpech nicht durchgeführt werden konnte, zeigte sich das Wetter am Donnerstag, 21. Mai, von seiner ...
Der Schulfenster-Blog bietet Einblicke in den Schulalltag der Volketswiler Schulen und schafft Raum, um Hintergründe, Perspektiven und Aktivitäten aus den Schulen näher kennenzulernen. Ziel ist es, das Interesse an der Arbeit der Schulen zu stärken und das Verständnis für ihre vielfältigen Aufgaben zu fördern.
Ergänzend dazu erscheint seit Januar 2026 in unregelmässigen Abständen eine «Schulfenster»-Seite in der lokalen Gemeindezeitung Volketswiler Nachrichten.
Geleitet wird der Blog von Beatrice Zogg (Redaktionsleitung/Kommunikationsbeauftragte).
Doppelter Spass am gemeinsamen Flohmi
Am Mittwochnachmittag, 20. Mai, fand der Flohmi der Schulen Zentral und Feldhof gemeinsam statt. Dass sich dieses Vorgehen auszahlte, zeigte sich an ...
Ein bunter Mottotag
Mit vielen kreativen Verkleidungen und guter Stimmung startete der Mottotag im Schulhaus Zentral. Am 13. Mai 2026 kamen viele Kinder passend zum ...
Ein sportlicher Tag im Letzigrund
Nach vielen Wochen Training war die Freude gross, als es am 12. Mai 2026 endlich so weit war. Die Klassen 4a von Dominique Baumann, 4b von Nina ...
Kreatives Zusammenarbeiten – in Gruppen und verschiedenen Fächern
Schulstoff anhand praktischer Übungen vertiefen, Neues ausprobieren, dazulernen, Spass haben und kreativ arbeiten: Um all das zu ermöglichen, bildeten ...
Gemeinsam stark gegen Mobbing und Gefahren im Netz
Es war ein besonderer Morgen für die 4. Klässlerinnen und 4. Klässler von Dominique Baumann und Nina Leutenegger im Schulhaus Zentral und das aus ...
Neugier, Mut und viele erste Töne
Bei der Instrumentenvorstellung der Musikschule durften die Kinder der 1. bis 3. Primarklasse gemeinsam mit ihren Eltern eine vielfältige Klangwelt ...
Neustart für den Flohmi
Der Elternrat In der Höh hat den Kinderflohmi erfolgreich wiederbelebt. Dieser ist einige Jahre nicht mehr durchgeführt worden; nun wurde er ...