Kreatives Zusammenarbeiten – in Gruppen und verschiedenen Fächern
Schulstoff anhand praktischer Übungen vertiefen, Neues ausprobieren, dazulernen, Spass haben und kreativ arbeiten: Um all das zu ermöglichen, bildeten die Lehrpersonen der Mittelstufe Fachgruppen in den Bereichen Mathematik, Medien und Informatik, Deutsch, Bildnerisches Gestalten sowie Natur, Mensch und Gesellschaft.
- Vom Netz zum 3D: Die Schülerinnen und Schüler bastelten aus geometrischen Figuren dreidimensionale Modelle.
- Wie entsteht ein Bild auf dem Bildschirm? Mit Post-it-Zettelchen, die ans Fenster geklebt wurden, stellten die Kinder die Pixel einer Monitorgrafik nach.
- Escape-Krimi: Die Schülerinnen und Schüler schrieben eine Geschichte und gestalteten dazu einen passenden Krimitrail.
- Farbenfrohe Symmetrie: Lernvideos erklärten die Falttechnik, aus der anschliessend kreative und symmetrische Konstrukte entstanden.
- Hält das oder fällt das? Es wurden Brücken aus Holzelementen gebaut, Kartenhäuser gestapelt oder Türme aus Spaghetti errichtet. Das anschliessende Zerstören der Gebilde war wichtig, um die Grenzen der Tragfähigkeit zu testen – und machte ausserdem grossen Spass.
Ob Einzelprojekt oder Gruppenarbeit: Bei Fragen und zur Unterstützung standen neben Lernvideos und Tablets selbstverständlich auch die Lehrpersonen bereit. Abschliessend wurden die Werke besichtigt und die Resultate gemeinsam besprochen. Bevor die Schülerinnen und Schüler schliesslich aus den Klassenzimmern stürmen konnten, kam jedoch noch die Anweisung: «Aufräumen, bitte.» Der Enthusiasmus hielt sich bei dieser Aufgabe – im Gegensatz zu den zuvor gestellten Herausforderungen – verständlicherweise eher in Grenzen.
